Îți mulțumesc pentru că mă urmărești și că îmi parcurgi povestea!

Sunt sociolog, trainer și Consilier în Carieră in formare. Detin experiență în arta comunicării cu o experiență de 15 ani lucrand in arii ca: marketing, comunicare interna, training (Learning & Development), resurse umane. 

Sunt o persoană prietenoasă, sociabilă, care dorește în permanentă să se cunoască pe sine. Imi iau energia din lucrul cu oamenii si sunt bucuroasa să susțin dezvoltarea lor profesională.

Studii si specializări:

• Facultate si Master in Sociologie, Universitatea din Bucuresti
• Cursuri si specializari pe zona de Public Speaking, Negociere, Comunicare
• In formare Curs Consilier Vocational cu acreditare
• Mentor soft skills AFIST din 2024. Aici poti regasi descrierea si activitatea mea la AFIST – Asociația Femeilor în Inginerie, Știință și Tehnologie: https://afist.ro/team/daniela-cristea/ 

Totodata, complementar activității de consilier in cariera, în cei 15 ani de practică am creat și am implementat programe sociale si corporate- organizaționale de training, dar si de business care au ghidat oamenii să-și comunice clar si cu impact obiectivele profesionale și să și le îndeplinească.

În timp, pentru că s-au ivit contexte în care să îmi prezint ideile și proiectele, am învatat cum să comunic în aliniament cu audiența pe care o serveam. Așa s-au născut cursurile de comunicare cu accent pe abilități de prezentare în public/ conferințe / întalniri.

În activitatea mea din mediul corporate – am adus ca noutate atelierele de joacă pentru a crește bunăstarea angajaților în lucrul remote.

ARII DE COMPETENTA:

Training:

• Curs de comunicare cu accent pe abilitati de prezentare
• Curs “Ce cariera/profesie mi se potriveste?”
• Curs de comunicare pentru Project Manageri
• Curs “Cariera – este o extensie a cunoasterii de sine”

Consiliere vocationala:

• Individuala 1 to 1 atat cu tineri categorii de varsta 11-14 ani, 14-18 ani, absolventi liceu, studenti cat si cu parinti
• De grup pana la maxim 10 participanti / per grup
• Online: atat individual cat si de grup

Evaluarea profesionala prin:

Evaluarea prin interviu structurat

Descriere: Interviurile structurate sunt un instrument de evaluare care folosește un set de întrebări standardizate și predefinite. Acestea se concentrează pe competențele necesare rolului și pe experiențele relevante ale candidatului sau angajatului.

Chestionare de autoevaluare și feedback 360 de grade

Descriere: Chestionarele de autoevaluare permit individului să-și evalueze propriile competențe și performanțe. Feedback-ul 360 de grade implică evaluarea din partea colegilor, superiorilor și, uneori, a subordonaților.

Evaluarea prin teste de aptitudini și competențe

Descriere: Testele de aptitudini măsoară abilitățile cognitive și tehnice, cum ar fi rezolvarea de probleme, gândirea logică și competențele numerice sau verbale. De asemenea, sunt frecvent utilizate teste pentru a evalua competențele specifice postului.

Evaluarea prin obiective și rezultate (Management by Objectives – MBO)

Descriere: Evaluarea prin obiective implică stabilirea unor obiective clare și măsurabile pentru fiecare angajat, urmând ca performanțele acestuia să fie evaluate în funcție de gradul de realizare a acestor obiective.

Evaluarea prin teste de personalitate și inventare de interese profesionale

Descriere: Testele de personalitate și inventarele de interese evaluează trăsăturile de caracter, preferințele și compatibilitatea unui individ cu anumite roluri sau tipuri de activități.